東京大学で外国人に日本語を教えている一方で、筑波大学の人社系グローバル人材養成のための東アジア・欧州協働教育推進プログラムのアシスタント・コーディネーターを務め、筑波大学の日本語・日本文化コミュニケータ養成プログラム（JLCC）で論文指導、インターンシップ、英語で行われる集中講義、国際フォーラムの企画・運営等も行っている。言語学と大学の国際化の2つを現在のキャリアの柱としている。 日本語・日本文化を海外に発信していくためには、どのような人材を育て、そのためにはどのような大学の授業カリキュラムを立てていけばよいのかということを考えている。大学の異文化交流についての論文も書いている。ただこちら側が日本語・日本文化を一方的に発信していてはだめで、受け手側が何を求めているのかというところにチューニングを合わせて、発信していかなければ外国人は受け入れてくれないと考え、そのための調査をおこなっている。 専門は談話の中で文法がどのような役割を果たしているのかという談話分析で、日本語母語話者と他言語を母語とする日本語学習者が同じ状況下で語った談話を分析している。日本語らしい談話とは何かを明らかにしようと研究している。